Educacion, Ciencia y Tecnologia

EDUCACIÓN A FUTURO   La formación profesional se define como toda acción o programa público o privado diseñado para la capacitación en oficios y técnicas que proporcione e incremente los conocimientos, aptitudes y habilidades prácticas ocupacionales que son necesarias para el desempeño de labores productivas. Puede decirse también que es un conjunto de actividades conducentes a la adquisición de conocimientos teóricos y prácticos y las actitudes que se requieren para emplearse en una ocupación o grupo de ocupaciones relacionadas, para ejercer una función en cualquier campo de la actividad económica. La educación técnico profesional debe seguir siendo un elemento esencial en los esfuerzos por alcanzar el desarrollo productivo de la República Dominicana. Es pertinente desarrollar con mayor fuerza un proyecto para que los jóvenes que no terminaron las universidades puedan ser preparados para que desarrollen un negocio o encuentren un empleo digno. Los planteamient

LOS ESTUDIANTES TIENEN QUE LLEVAR SUS SILLAS PARA PODER SENTARSE Ante la falta de infraestructura, más de 900 estudiantes de la escuela pública Los Corales, en El Almirante, municipio Santo Domingo Este, iniciaron el año escolar en aulas improvisadas e inadecuadas, como marquesinas, debajo de carpas y viviendas prestadas. Además de sus pesadas mochilas, los estudiantes de los niveles inicial y básico tienen que llevar a cuestas, bajo el candente sol de las 2:00 de la tarde, una silla plástica para tener donde sentarse, puesto que los espacios que ocupan no cuentan con el equipamiento mínimo para la docencia. La escuela funcionaba en un local prestado por el reverendo padre Juan Francisco de la Cruz Manzueta, quien en la tanda matutina dirige en el mismo espacio el colegio católico Santa Cruz, con una matrícula de 300 alumnos que cursan los grados desde el nivel inicial hasta el bachillerato.   El espacio físico fue concedido a cambio de que el Ministerio de Educación

El presidente de la República Danilo Medina declaró este lunes mediante decreto nùmero 546-12, de gran interés nacional la alfabetización de las personas de 15 años en adelante y la superación del analfabetismo en el país. Expresó que la justicia es la base de la paz y alfabetizar es hacer justicia, además dice que no hay nada más liberador que tener la oportunidad de acceder a la comunicación escrita. Asegura que las dificultades económicas no van a ser pagadas con el sacrificio de los más vulnerables, relegando la satisfacción de sus necesidades elementales. El mandatario hablo en estos términos en el lanzamiento del plan denominado "Quisqueya aprendo contigo", el cual fue elaborado por el mismo hace dos años, según informó el ministro de la Presidencia, Gustavo Montalvo. El mismo está pautado para iniciar en enero del 2013 y contempla atender a unas 727 mil personas. Montalvo dice que con ese plan se reafirma la decisión del Gobierno de trabajar en conjunto con toda la so

Juntos vamos a desarrollar la nueva vision de la educacion para el siglo 21. Por el rescate de los valores nacionales y el desarrollo de la nacion http://www.webquest.es/caza/el-atomo-y-las-propiedades-electricas-basicas El Atomo y la Electricidad El atomo y la electricidad

Escrito por: Tania Hidalgo ( t.hidalgo@hoy.com.do ) Estudiantes y docentes   del Instituto Tecnológico de Santo Domingo (Intec) y la Universidad Iberoamericana (Unibe) manifestaron ayer su preocupación por los altos niveles de inseguridad que afectan a la población, debido, según explicaron,  a la falta de valores que deben ser  fomentados  desde el núcleo familiar y los centros de educación básica. El periódico HOY,  a través de la Esquina Joven, como parte de su compromiso social, y en coordinación  con las principales universidades del país, inicia a partir de hoy una campaña de orientación denominada “Juventud...rescatemos nuestros valores”, que  persigue llamar la atención de todos los sectores de la sociedad  para enfrentar los antivalores, principales causantes de la violencia, la drogadicción y  la desintegración familiar, entre otros males.  En esta oportunidad intervinieron como panelistas  la doctora en psicología clínica y catedrática de Unibe Vanessa  Espaillat,

Durante el Primer Foro de Educación de las Américas “Fomentando la Innovación a través de la Educación en Matemáticas y Ciencias”, destacados decisores y analistas se reunirán para desarrollar propuestas para una mejor educación. El evento tendrá lugar en Cali, Colombia, el 26 de Octubre de 2012 y es organizado en conjunto por la UNESCO y el BID. Este I Foro de Educación de las Américas reunirá a ministros de Educación, formuladores de políticas, expertos influyentes, líderes del sector privado, organizaciones internacionales y multilaterales, academia, y de la sociedad civil del hemisferio occidental. Espera ser un espacio para reflexionar sobre la condición de la enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas y ciencias naturales en la región, promover un compromiso renovado, integrado y tangible para fomentar la educación en estas áreas, fortalecer la cooperación entre el sector público y privado para la implementación de innovaciones educativas y explorar caminos innovadore

La enseñanza y formación técnica y profesional (EFTP) ayuda a los estudiantes a adquirir las competencias, los conocimientos y las aptitudes necesarias para integrarse al mundo laboral. El programa de EFTP de calidad contribuye de manera decisiva a promover el crecimiento económico de un país, reducir la pobreza y garantizar la integración social y económica de las comunidades marginadas.   Se estima que sólo el 10 por ciento de los alumnos de nivel secundario de todo el mundo están inscritos en cursos de estudios técnicos y profesionales de los sistemas educativos. La formación profesional se imparte sobre todo fuera del sistema escolar formal.   La UNESCO apoya enérgicamente la creación de programas de EFTP basados en las competencias y orientados al empleo que se adapten al contexto socioeconómico de cada país y al avance tecnológico del mundo. Noticias 17.07.12 La EFTP es necesaria para hacer frente al desempleo juvenil, afirma el Subdirector General de Educación de la