Educacion, Ciencia y Tecnologia

.   Por Faviola Vidrio Rodríguez.   Gestión y Estrategia.   El enfoque denominado superliderazgo surge como una respuesta alternativa a los problemas empresariales norteamericanos y a su dinámica social, que se ha visto modificada por el gran avance en el ámbito científico y tecnológico y el acceso de su población a mejores y mayores niveles educativos, lo cual ha derivado en la formación de una mano de obra técnica y profesional altamente calificada, cuyas expectativas en el ámbito del trabajo han rebasado los modelos tradicionales de dirección e incluso el modelo convencional de liderazgo. Los individuos esperan de las empresas mucho más que una remuneración material, además de que en gran medida rechazan los mecanismos de autoridad y control rigurosos que han imperado en la mayor parte de las empresas, en ese país. En el planteamiento de este enfoque, se reconoce además que en la dinámica de tecnologización y automatización, donde se da mayor importancia a la máquina y el t

 Algunas personas están felices y sonrientes todo el tiempo, mientras que otras se mantienen serias casi siempre. Algunos líderes tienen presencia e impresionan a las masas, mientras que otros se sienten incómodos en público. La mayoría de nosotros se encuentra en algún punto intermedio.   Aunque la doctrina de liderazgo del ejército describe en detalle cómo los líderes deben interaccionar con sus subordinados, también reconoce que una persona debe siempre ser ella misma y cualquier desviación será falsa y falta de sinceridad. Los líderes eficientes tienen suficiente flexibilidad para ajustar su estilo de liderazgo y técnicas a las personas que dirigen. Al referirse a los estilos de liderazgo, muchas personas se van a los extremos. Por ejemplo, si no es un líder autocrático, es que entonces es democrático. Lo cierto es que hay muchas tonalidades entre el blanco y el negro. A continuación se describen cinco, aunque debemos tener en cuenta que los líderes competentes mezcla

El co fundador del Consejo Nacional de Educación Superior, José Ramón Holguín, estima que las universidades tienen serias limitaciones en el área tecnológica, en especial en lo que respecta a la estructura, a los laboratorios del área de ciencias, por ejemplo. “Hace falta que invirtamos en el área de nuevas tecnologías y de telecomunicaciones, no sólo es acceso a Internet... cuando hablamos de tecnología hablamos de una infraestructura tecnológica inteligente que permita incorporar, guardar información, investigaciones, para que la gente pueda tener acceso a ella de manera crítica e inteligente”, expuso el especialista este domingo en el programa Los Sabios en la Z, que produce y conduce Ramón Alburquerque para la radioemisora Z101. Holguín estima que en la estructura tecnológica es que se produce el empalme entre las universidades y los sectores empresariales, “porque no es que el empresario se mueva a la universidad, es que la universidad se mueva hacia el empresario con propu