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TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y DE LA COMUNICACIÓN EN LA EDUCACIÓN

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En las grandes urbes, el ritmo vertiginoso que nos mueve día con día es tal, que no siempre nos detenemos a reflexionar para detectar los cambios que se presentan permanentemente. Es decir; Nos hemos acostumbrado a tener cambios sin experimentarlos conscientemente. De alguna manera esto nos ha restado la capacidad de asombro. Por estar inmersas en la cotidiana competencia, las empresas dedicadas a innovar la tecnología, cualquiera que sea su ramo, nos inundan con múltiples instrumentos novedosos que aunque los usemos, no los sabemos explotar a sus máximas capacidades. Decenas de ejemplos los tenemos a la mano; telefonía celular, radio-localizadores, computadoras, proyectores, dvd´s, palms, etc., etc.. Particularmente y no siendo excepción, la educación, ocupa un singular renglón en la sociedad mundial ya que es el medio formador e integrador en dichas sociedades. Somos docentes convencidos que por medio de esta actividad, lógica y realmente bien dirigida y orientada, es el ins

EDUCACIÓN PREESCOLAR - DESARROLLO DEL SER HUMANO

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  Lamentablemente es muy poca la importancia que le hemos dado en el proceso de formación a la EDUCACIÓN PREESCOLAR si bien se ha visto como el proceso de preparación para el aprendizaje y algunas veces lamentablemente, como una necesidad ante la imposibilidad por tiempo o por desconocimiento de ocupar esta etapa de la vida. Es importante tener en cuenta que todos los seres vivientes dependen del aprendizaje que tengan en sus primeros años de vida, es asi como los cachorros de cualquier depredador (león, tigres, etc.) aparentemente "juegan" con los miebros de su camada, cuando lo que realmente estan haciendo es aprender a cazar y a defendenderse. Por eso es importante saber que la EDUCACIÓN PREESCOLAR es indispensable y la más importante en el desarrollo humano, porque de esta depende la formación de la estructura cerebral humana, que es mucho más relevante que los conocimientos que se van a almacenar en dicha estructura. El desarrollo neurológico de los bebes y lo

iPhone 5 ya tiene copia: Goodphone i5

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Una empresa electrónica china ha conseguido copiar el iPhone 5, el  nuevo teléfono inteligente que en esta semana Apple introdujo al mercado, gracias a las filtraciones que han circulado por internet de este nuevo modelo, según el portal web PConline. La firma que ha tenido la idea, Goford Electronics , confirmó al citado portal la producción del citado móvil, cuyo nombre también refleja la procedencia de su diseño, Goophone i5. En apariencia, las diferencias entre ambos teléfonos radican tan sólo en el símbolo de la carcasa trasera que, en el modelo chino, en lugar de ser una manzana, es una avispa con alas desplegadas, según se aprecia en las fotografías que han circulado del Goophone i5 por internet. La empresa, con base en Shenzhen, donde se ubican muchas de las fábricas que ensamblan los productos de Apple, explicó que el teléfono fue diseñado a partir de los rumores en torno al iPhone 5: una carcasa más fina que el modelo anterior, una nueva entrada USB, entrada de auric

DECLARACIÓN UNIVERSAL DE DERECHOS HUMANOS

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1. Todos los seres humanos nacen libres e iguales en dignidad y derechos y, dotados como están de razón y conciencia, deben comportarse fraternalmente los unos con los otros. 2. Toda persona tiene todos los derechos y libertades proclamados en esta Declaración, sin distinción alguna de raza, color, sexo, idioma, religión, opinión política o de cualquier otra índole, origen nacional o social, posición económica, nacimiento o cualquier otra condición. Además, no se hará distinción alguna fundada en la condición política, jurídica o internacional del país o territorio de cuya jurisdicción dependa una persona, tanto si se trata de un país independiente, como de un territorio bajo administración fiduciaria, no autónomo o sometido a cualquier otra limitación de soberanía.  3 . Todo individuo tiene derecho a la vida, a la libertad y a la seguridad de su persona. 4. Nadie estará sometido a esclavitud ni a servidumbre, la esclavitud y la trata de esclavos están prohibidas en

La Real Academia incorpora palabras derivadas de Twitter

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La nueva tecnología en comunicaciones y la presencia de las redes sociales han revolucionado la dinámica de los idiomas. La versatilidad y rapidez que posee la lengua española a la hora de adaptar, modificar y absorber palabras provenientes de otros idiomas es impresionante, un detalle que más allá de las lógicas preocupaciones sobre ortografía y “calidad” general en el uso del idioma, confirma también la modernidad de la lengua española . En esta oportunidad, la Real Academia de la Lengua Espanola     ha decidido incorporar como adelanto a su vigésima tercera edición del diccionario cuatro palabras derivadas de Twitter : Tuitear, tuit, tuitero y tuiteo . Tenemos la suerte y el privilegio de contar con lectores de una muy importante cantidad de países, y por supuesto, nunca faltan aquellas ocasiones en las que es necesario mencionar diferentes palabras para transmitir un mismo significado. Son pequeñas barreras naturales, ajustes y adaptaciones que cada región realiza sobre un

María Teresa Cabrera busca la Presidencia de la ADP

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Al lanzar su candidatura como aspirante a la presidencia de la  Asociación Dominicana de Profesores, Maria Teresa planteó la necesidad de ese gremio sea independiente frente a gobierno, partidos, intereses grupales y personales. Alegó que sólo de forma la referida entidad puede sustentar auténticamente su actuación ante la  defensa de una educación pública de calidad y la  dignificación del magisterio. Cabrera dijo que busca recuperar a la ADP como instrumento democrático  de organización, unidad y lucha del magisterio; potenciar la participación crítica, comprometida y propositiva de los maestros y maestras en el debate y la lucha por el derecho a una educación digna. Externó que la ADP tiene la obligación de articularse de manera convincente con los diversos sectores de la sociedad llamado a cumplir la función de control social que asegure que los recursos que, como consecuencia de la lucha del pueblo, recibirá el Ministerio de Educación, sea gestionado de manera transparente, a

Superliderazgo

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.   Por Faviola Vidrio Rodríguez.   Gestión y Estrategia.   El enfoque denominado superliderazgo surge como una respuesta alternativa a los problemas empresariales norteamericanos y a su dinámica social, que se ha visto modificada por el gran avance en el ámbito científico y tecnológico y el acceso de su población a mejores y mayores niveles educativos, lo cual ha derivado en la formación de una mano de obra técnica y profesional altamente calificada, cuyas expectativas en el ámbito del trabajo han rebasado los modelos tradicionales de dirección e incluso el modelo convencional de liderazgo. Los individuos esperan de las empresas mucho más que una remuneración material, además de que en gran medida rechazan los mecanismos de autoridad y control rigurosos que han imperado en la mayor parte de las empresas, en ese país. En el planteamiento de este enfoque, se reconoce además que en la dinámica de tecnologización y automatización, donde se da mayor importancia a la máquina y el t